مرحبا بتعليقاتكم و مساهماتكم عبر البريد الالكتروني
vivesvt@gmail.com
يمكنكم الاطلاع على مزيد من المعلومات بزيارة صفحتنا على موقع Facebook
-----------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------
مدونة علوم الحياة و الأرض 
موقع هام جداكما يبدو لي بدلتم الكثير من المجهودات أتمنى أن تكون هده المجهودات في ميزان حسناتكم يوم القيامة وشكرا- أتمنى لكم التوفيق
بارك الله فيك اخي الفاضل و شكرا على الرد المشجع…
مجهودات جبارة. عمل ممتاز.الجميع يستفيد:اساتذة و تلاميذ و كل المهتمين.شكرا جزيلا.
العفو أستاذنا الفاضل و شكرا لك أيضا على ترك بصمتك على مدونتنا المتواضعة.
شكر على مجهوداتكم الجبارة وأريد من فضلكم المزيد من الفروض وخصوصا دروس المناعة للسنة الثالثة اعدادي وشكرا مسبقا,
.ان شاء الله أخي الكريم, شكرا على الرد
السلام عليكم اريد من فظلكم درس تنظيم النسل للسنة الثانية اعدادي
ستجيد على الرابط اسفله عرض حول تنظيم النسل على شكل ppt والله ولي التوفيق
http://www.google.co.ma/url?sa=t&rct=j&q=%D8%AA%D9%86%D8%B8%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%B3%D9%84%20ppt&source=web&cd=1&sqi=2&ved=0CFMQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.khayma.com%2Ffatsvt%2Frep%2Fcontraception.ppt&ei=d2y1T__hD8i-8AOsoJEP&usg=AFQjCNGSr0kOpnYjxJA_T1DK0fgUAa4B6Q&sig2=v6IJ28nf0XpHR8wTVN0Ibw
جزاك الله خيرا, سأعمل على نشره ان شاء الله.
أرجو منك يا أستادي العزيز أن تعرض أو ترى موضوع عن تلوث الهواء لأنني تعبت في تحضيره وشكرا على مجهوداتك الجبارة.
شكرا لك
أتساءل ياأستاذي على أن منتديات دفاتر التربوية لم أعد أقدر على تصفحها المرجو اعلامي بالمشكل وشكرا
للأسف أخي الكريم منتديات دفاتر .كوم فقدت كل ملفاتها من على السيرفر و بالتالي ضاعت كل المواضيع التي نشرت خلال الأعوام 4 السابقة و لا أعتقد أن الموقع سيعود من جديد… توجد حاليا نسخة قديمة من الموقع على العنوان التالي : http://www.dafatir.net
ana ladaya maw9i3
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
مشكوور اخي العزيز على الجهود الجبار الذي قمت به لتصميم هذا الموقع المتكامل
وجزاك الله خيرا وجعلها في ميزان حسناتك
و جعلكم الله من أهل الجزاء الحسن أخي الكريم.
علليك السلام ورحمة الله تعالى وبركاته لا شكرا على واجب
وانا ايضا اشكرك على الانخراط في هدا الموقع الدي سوف تستفيد منه الكتير
سأحاول الاتصال بكم في اقرب وقت من أجل المساهمة معكم
شكرا لك اخي امين.
أنا ياسين ازويتة أريد إعادة مراجعة نقط امتحان جهوي علما أنني حصلت على 13 وبالمقابل عملت جيدا و أريد الإلتحاق بالأكادمية ، بماذا تنصحني يا أستاد؟
لقد راسلتك على بريدك الالكتروني راجعه و أجبني.
mahiya ardiya montadima
التغذية المنتظمة او التغذية المتوازنة هي تغذية تلبي الحاجيات الكمية و الكيفية للجسم اي انها توفر الكمية الكافية من الطاقة اللازمة لآداء وظائف الجسم و توفر الكمية الكافية من العناصر 6 : بروتينات و دهنيات و سكريات و املاح و فيتامينات و ماء.
بارك الله فيك أخي على المدونة المميزة
بارك الله فيك اخي الكريم…
موقع ممتاز بارك الله فيك يااستاذي العزيز
شكرا جزيلا لك ايه الاخ العزيز
شكرا على الافادات القيمة
بارك الله فيك ايها الاخ العزيز
شكرا وشكرا والف الف شكر اخي
العفو أستاذ أحمد شكرا لك على الرد…
شكرا أخي الكريم على الموقع المفيد
العفو اخي الكريم.. نحن في الخدمة
موقع ممتاز مجهودات جبارة اتمموا على هدا انحو
بارك الله فيك
بوركتم وجزاكم الله الشكر الجزيل على هذا العمل الرائع
و جعلكم من اهل الجزاء الحسن اخي الكريم
شكرا و إذا كان بالإمكان تبادل إعلاني
rak tema a si brahim
ali lahna
مرحبا بأستاذنا العزيز 🙂
salam
اخ ابراهيم بما انك استاذ علوم حياة والارض الا تستطيع ان تصنع مدونة مثل هذه وتكون خاصة بالرياضيات ؟ وجزاك الله خيرا
هناك العديد من المواقع الممتازة الخاصة بمادة الرياضيات بالاعدادي من بينها موقع الأستاذ المهدي العنيس و هذا رابطه : http://www.anissmaths.ift.cx/
شكرا لك ابراهيم على هذا الموقع المميز.
العفو، شكرا على الرد ^_^
موقع ممتاز .. تم ارسال مساهمة من قبلي ارجو ان تنال رضاكم
اطلب فيديو اوفلاش حول المشيمة قابل للتحميل
أقترح عليك هذا الشريط باللغة الفرنسية : http://www.dailymotion.com/video/x1pi49_placenta_school
السلام عليكم اريد طريقة للتحميل من هدا الموقع فلاشات وفيديوهات ضروري //talhasvt.3web.me/
اذا كنت من مستعملي متصفح Mozila قم بتثبيت هذا البرنامج و سيسمح لك بالتحميل : https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/video-downloadhelper/
mirsi
boko
جعل الله عملك هذا في ميزان حسناتك
آمين يارب, جزاك الله خيرا على الكلمة الطيبة 🙂
شكر على مجهوداتكم الجبارة وأريد من السادة الاساتدة ال>ين يزرون الموقع تقاسم ما لديهم من فروض دروس و مواقع لان كل هدا سيكون له الثر الايجابي على تلاميذتنا فلا تبخلوا هليما و السلام………………..
العفو أخي الكريم, و متفق معك في كون الموقع يحتاج مزيدا من الدعم و التشارك فالحمد لله هناك الكثير من أساتذة العلوم المبدعين الذين نحتاج خبراتهم و توجيهاتهم… شكرا على الرد و المساهمة التي سأعمل على نشرها ان شاء الله.
سلام كيف يمكن التواصل معكم
و عليكم السلام, يمكن التواصل عبر البريد الالكتروني للموقع : vivesvt@gmail.com
مجهودات جبارة.وشكرا وأتمنى لكم التوفيق
شكرااااااااا كتيرا لكم لقد استفدت في موقع كتيرا
و اتمنى منكم عرض طرق وقاية الجهاز المناعتي و عصبي و شكرا
تفضا اخي الكريم, وقاية الجهاز العصبي : https://vivesvt.files.wordpress.com/2011/06/santc3a9.pdf
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
بمناسبة حلول عيد الفطر السعيد اتقدم عن كل طاقم احلى منتدى ونيابة عن جميع الاعضاء باحر التهاني و التبريكات
كمااسأل الله العلي القدير ان يتقبل صيامكم وقيامكم ويجمعنا واياكم بالفردوس الاعلى
مع اخلص التحيات
———————————————————————
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته اخي محمد, جزاك الله خيرا على التهنئة و تقبل الله منا و منكم أخي الكريم 🙂
شكرا لكم اخي
احسن الله اليكم و احسن عملكم
بارك الله فيكم و جزاكم الله خير الدنيا و الاخرة
امين و الحمد لله رب العالمين
و لكم المثل اخي محمد ^_^
شكرا كتير
استاذي العزيز اريد ان اعرف اقتراحات في العلوم ماهي ياترى
ما هي الصفيحة
هي كتلة صخرية كبيرة تدعم القارات و المحيطات و يتكون باطن الارض من العديد من الصفائح و تؤدي الاحتكاكات بينها الى زلازل و براكين.
عيد مبارك سعيد لكم جميعا ولكل افراد شعبنا الكريم . املا من العلي القدير ان يعيد هذه المناسبة وامثال امثالها على الجميع بالخير واليمن والبركات ووافر الصحة والعافية والهناء وعلى شعبنا و على كل الامة العربية الاسلامية بمزيد من التقدم والرخاء في كل المجالات وكل عام وانتم بالف خير.
اللهم آمين، لنا و لكم استاذنا الغالي محمد…:)
السلام عليكم أود أن أشكر كل من ساهم في إعداد هذا الموقع رائع و المتميز فعلا إنه مجهود جبار أتمنى لكم مزيدا من العطاء و التألق 🙂
شكرا لك و بدورنا نتمنى لكم كل التوفيق 🙂
merci
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انا اريد ان اشكركم على كل ما قدمتم
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته, العفو و شكرا على الكلمة الطيبة و وفقكم الله
جعل الله عملك هذا في ميزان حسناتك
سلام و تحية و بعد… عمل جاد و متميز يستحق كل تشجيع و تقدير اعتبارا لدوره التأطيري و التكويني لكل من المتعلم و المدرس، تحياتي الحارة و متمنياتي لكم بالتوفيق في هذا المسعى… محمد الفتى – مفتش علوم الحياة و الارض
جزاكم الله خيرا أستاذنا الكريم محمد على الرد و الكلمة الطيبة التي تعني لنا الكثير, أتمنى أن لاتحرمونا من توجيهاتكم و مسيرة موفقة لكم و مزيدا من النجاح لموقعكم المتميز.
merci bcp
merci pour tout les membres de vivesvt ,
salam
merci monsieur pour cet énorme travail
mirci mencieu j’aime beaucoup cette doucumenns
شكرا جزيلا يا استا د
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
بارك الله فيكم و جزاكم الله خيرا على مجهوداتكم القيمة و جعلها الله في ميزان حسناتكم ( انتم يا سيدي الكريم + الاساتذة الافاضل) و اعلموا انكم تساهمون في نشر العلم و المعرفة في هذا الموقع الرائع و المتميز ، نعم رائع رائع جدا وهذا بدون مجاملة بدون مجامله
احمد من الجزائر
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته، جزاكم الله خيرا اخي الكريم على الكلمة الطيبة و مرحبا بكم دائما في موقعكم 🙂
شكرا لك أخي الكريم على موقعك الممتاز وكذلك على هذه المواقع القيمة وأرجو من الله أن يحسبها من ميزان حسناتك.
خطرت ببالي فكرة إنشاء موقع إلكتروني كي أسهل عملية التواصل مع تلامذتي، إلا أنني تلقيت ردود مشجعة من أساتذة زملاء، مما حفزني على ضرورة إغناء الموقع وتعميم نشره على الشبكة العنكبوتية، و الهدف الأسمى بطبيعة الحال خدمة التلميذ و الأستاذ. لذا أرجو اضافة رابط موقعي الى دليل المواقع التعليمية لمدونتكم وشكرا.
مدونة جيري لعلوم الحياة والأرض : http://www.svtjiri.com
أنتظر منك أخي ابراهيم بعض المساهمات كتشجيع لهذا الموقع المبتدئ، وستنشر إن شاء الله باسمك أو باسم مدونتك.
للإشارة لقد استفدت من بعض أعمالكم و أدخلت عليها تغيرات و قمت بنشرها لتعميم الفائدة.
مبادرة حسنة أستاذي عبد الكريم و صراحة تفرحنا مثل هذه الأعمال التي تأخذ بيد أبناء هذا الوطن و تساهم في تطوير طرق تدريسنا كأساتذة، نتمنى لكم مزيدا من النجاح و الصداد و جزاكم الله خيرا على ما تقدمونه.
اسال الله العظيم ان يبارك لكما في كل ما تنجزوه لفلذة اكبادنا
شكرا أخي ابراهيم جازاك الله عنا كل الخير
شكرا يا أستاذنا على هذه المعرفة وأنا أريد تحميل درس التوالد عند الكائنات الحية 2\2
العفو ابنتي الغالية، يوجد الدرس في قسم الثانية اعدادي و ستجدين الأقسام في الجهة اليسرى للموقع
مجهود جبار بارك الله فيك
السلام عليكم و الشكر الجزيل على هذا العطاء اللامشروط كنت أود استشارتكم حول الطريقة الأمثل لإنجاز الجدادة حيث ان أول مفتش أخبرني بضرورة دمج نشاط كل من الأستاذ و التلميذ فيما سماة الوضعية التعليمية التعلمية و بعد الانتقال أتفاجا بالمفتش الثاني الذي طلب مني فصل النشاطين و لكوني أستعد لتجديد جدادات السنة الثالثة لأنني لم أدرسها في الأربع سنوات الأخيرة أود معرفة رأيكم و أيضا جزاكم الله خيرا إمدادي بالتغيرات التي عرفتها دروس السنة الثالتة من ترتيب و غيرها أتمنى الحصول على الرد مع كامل شكري
و عليكم السلام و رحمة الله أستاذة سحر، نعتذر على التأخر في الرد، مسألة هيكلة الجذاذة تعرف نقاشا شديدا و الأكيد ليس هناك نموذج موحد لها و ارى ان هذا إيجابي و مقبول في ضل التنوع في طرق التدريس و لكن ما هو مرفوض حقا أن يدمج نشاط الأستاذ و التلميذ في الجذاذة و الا نقع في بيداغوجيا الأهداف التي تفرض مسارا معينا، سأرسل لك نموذج للجذاذة عندما اتصل من الحاسوب.
السلام عليكم, تجدين في الرابط التالي نموذج للجذاذة التي اعتمدها حاليا و لا أقول انها الصحيحة و الانسب فأنا بصدد تعديلها باستمرار حسب الظروف و المتغيرات و أعتقد أن أهم شيء في الجذاذة هو قدرة تعليلها أمام من يسائلك حولها : https://docs.google.com/file/d/0BzXJzDRkHOd-V3BBNWRQMXhjTTQ/edit?usp=sharing
أما بالنسبة للتغييرات في برنامج الثالثة اعدادي فهي كالتالي : حذف فقرات التهوية الرئوية و الكائنات المعدلة وراثيا و زرع الأعضاء ثم نقل محور التربية الغذائية الى الدورة الأولى و الجهاز العصبي الى الدورة الثانية
السلام عليكم، شكرا جزيلا أستاذي على اهتمامكم بالرد على تساؤلات الأساتذة المزعجة في فترة العطلة فلا مرجع لنا إلا هذا الموقع المفيد أحييكم على المجهود الجبا ر و على التوفر الدائم، بالنسبة لدمج النشاطين كان تعليل المفتش أنه يخدم بيداغوجيا الادماج حيث أن الحصة تقوم على وضعيات تعليمية تعلمية يتخذ فيها المدرس دور توجيهيا أما فصل النشاطين فيجعل من الأستاذ ملقنا و من التلميذ متلقنا سلبيا، على كل حال أشكركم مرة أخرى و جزاكم الله خيرا عنا جميعا أساتذة و تلاميذ.
العفو أستاذة و نحن في الخدمة, ليس لبداغوجيا الادماج دخل في نشاط الأستاذ و المتعلم على الجذاذة, كتابة هذين النشاطين يعني أننا حددنا سلفا مسار الدرس بدقة و اعتبنا أنه بناء ميكانيكي للمفاهيم و المهارات بينما في الحقيقة الدرس لا يخضع لمسار خطي أبدا فهو عبارة عن تفاعل مستمر بين المعرفة و المتعلم و الأستاذ و لا يمكن أبدا أن نتوقع ما يحدث خلال هذا التفاعل, أن أكتب مثلا : يلاحظ التلميذ الوثيقة و يستخرج منها كذا و كذا و الأستاذ يقوم بالتوجيه و التحفيز على العمل شيء لا نفع فيه أبدا الأجدر أن نحدد على الجذاذة أهداف و كفايات كل مرحلة من الدرس مع التركيز على اعداد وضعيات ديداكتيكية متقنة تخدم هذه الأهداف دون ذكر لما يجب على التلميذ و الأستاذ فعله. تحية طيبة أستاذتي و اتمنى ان تلتحقي بنا على صفحة المدونة على الرابط التالي : https://www.facebook.com/groups/368387856600095/
السلام عليكم أستاذي، وجهة نظركم سديدة و شكرا جزيلا، دعواتكم لنا بالتوفيق في اجتياز الامتحان المهني لولوج الدرجة 2 حيث استفيد كثيرا من الامتحانات السابقة التي تفضلتم بوضعها رهن إشارة الأساتذة في موقعكم . و السلام
وفقكم الله و سدد خطاكم أستاذتنا الكريمة
السلام عليكم أستاذي لدي سؤال اخر إذا تكرمتم بالنسبة لشبكة الملاحظة و القياس بحثت كثيرا دون جدوى عن أمثلة لها كأداة تقويمية المرجو إمدادي بفكرة عنها أو مثال لها . و لكم بالغ الشكر و الاحترام
و عليكم اسلام و رحمة الله أستاذة سحر, بالنسبة لنموذج هذه الشبكة فلا اتوفر حاليا عليه و لكن يمكن ان اصفه لك, هي شبكة تشبه الى حد كبير تلك التي ترافق روائز المكتسبات القبلية و هدفها قياس درجة تمكن مجموهة من التلاميذ من معارف و مهارات معينة بحيث تحدد درجات قياس مثلا من 1 الى 5 و يقوم الأستاذ عبر مراجعة اجابات التلاميذ بوضع العلامات المناسبة في درجات القياس بالنسبة لكل سؤال ليحدد مكامن الخلل في معارفهم.
جزاكم الله خيرا
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
سيدي الكريم أشكركم على المجهود الجبار الذي تبذلونه من أجل إيصال هذه الوسائل التعليمية إلى كل من يحتاجها وأسأل الله أن يوفقكم في عملكم هذا.
ملاحظة بسيطة حول ملف قمتم بتوزيعه يخص علوم الجيولوجيا حيث تسربت هفوة أظنها مطبعية وقد وضعت كلمة “حث” بدل “حت” التي هي الكلمة الصحيحة والمتعلقة بتفتيت الصخور تحت تأثير مختلف العوامل.
أشكركم سيدي مرة أخرى وجزاكم الله خير الجزاء
عليكم السلام و رحمة الله و بركاته استاذي الكريم, سعيدون أن ما نقدمه يفيدكم و جزاكم الله خيرا على التصحيح الهام الذي أسمعه لأول مرة و حقيقة لم انتبه له سابقا 🙂 , كل الشكر لكم
merci beaucoup sur cette page
salam ostadna ana tilmida mn ibn hazm kan9ra 3ndk oustad zaid bomia kantmna anak tfidna aktar bchi mowahadat 9bl mn lmow7ad ljihawi o chokran mra khra
السلام عليكم ورحمة الله
اعجبني موقعكم واستفدت الكثير .بارك الله فيكم حبذا لو يتم وضع مناهج دولتكم على شكل ملف بي دي اف حتى نستفيد منها
لسلام عليكم ورحمة الله وبركاته اود ان اسالك لعل اتلقى منك جوابا حفضك الله ورعاك عندي بعض الاحجار غريبة الشكل الحجر الاول حجر يشبه جمجة انسان وهو صغير الحجم حجمه متل حجم جمجمة الفار وهي متبلورة ومتحجرة ومحروقة وينجدب اليها المغناطيس والحجر التاني كدالك متبلور ومحروق وهو على شكل جمجمة تشبه براس الكلب وحجمها صغير متل حجم راس الحمامة في حجمها والحجر التالت حجر من الخارج محترق ومدوب وهو يشبه لمادة الزجاج وبها بعض نباتات متحجرة وبها شكل يشبه لدودة وهية متحجرة ومحترقة بسبب النار والجهة من الداخل حجر صخري هده المجموعة عترت عليها في نفس المكان اريد معرفة هاته الحجارة هل هي عادية ام غير عادية اخوك من المغرب وتحياتي وشكرا جزير الشكر
اشكركم جزيل الشكر جعل الله مجهوداتكم في ميزان حسناتكم لقد أنقدتموني خصوصا في تحضير الدروس بعدما فقدت كل ما أملك
khadija svt
مجهوداتكم القيمة دليل على حبكم للمهنة و تفانيكم في البحث عن الجديد و الارتقاء بهذه المادة وفقكم الله لمزيد من العطاء elmoutaallik
السلام عليكم انا تلميذة ادرس بالمستوى الثانية بكلوريا سلك علوم فيزيائية بمدينة خريبگة سبق لي ان درست السنة الثانية والثالثة اعدادي بمدينة جرف الملحة التي تعتمد نظاما مختلفا في التدريس خصوصا مادة علوم الحياة ولارض واعترف انه نظام ذكي و متطور يجب اعتماده في جميع جهات المملكة لذلك أريد ان أتوجه بجزيل الشكر للأستاذ ابراهيم الذي لعب دورا مهم في جعل المادة التي يخافها زملائي خاصة بالنسبة للامتحان الوطني جعلها المادة المحبوبة
شكرا تلميذتي الغالية فدوى، لازلت أتذكر شغفك و حبك للدراسة، وفقك الله 🙂
salam allah yjazkom blkhir 3la had lmaw9i3 . bghit nsawal wach momkin t3tiwna dorous 3 ac b lfaransiya alla ykramkom. chokran